sábado, 24 de septiembre de 2011

LA INTERNET

MAGO DE OZ

PROCESO METODOLÓGICO


ACTIVIDADES:
Presentación y diálogo acerca de personajes
¿Quiénes son?
¿Cómo son?
¿Qué pasará con ellos
¿Qué historia se imaginan con ellos?
¿Qué quieren saber acerca de ellos?

A partir del título del cuento …
¿Conocen el mago de Oz?
¿Quién es un mago?

Presentación del cuento del Mago de Oz en un globo, motivación de su lectura , generación de
expectativas, consolidación de la
pregunta problematizadora:

¿QUIÉN ES EL MAGO DE OZ?

ENTONCES…

¿Qué queremos aprender?
¿Quién es el mago de Oz?

¿Qué queremos saber sobre ésto?
¿Qué trucos hacía el mago?

¿Por qué?
Porque queremos aprender acerca de los magos: cómo son, qué hacen, cómo aprender a ser magos.

Porque queremos aprender a hacer sus trucos y decir sus palabras mágicas: sacar conejos y palomas del sombrero, aparecer y desaparecer cosas y personas, adivinar dónde están las cosas….

Porque queremos divertirnos y conocer personajes, lugares e historias.


¿Cómo?
Leyendo ese libro, usted profe nos lo lee y nosotros escuchamos la historia. También averiguamos en la Internet, preguntamos a nuestras familias , y vamos a la biblioteca.

¿Cuándo?
Ya, y todos estos días.
?


¿Dónde?
Aquí en nuestro salón y colegio. También en las
bibliotecas.
¿Con quiénes?
Con la profe, los amigos, los papás
¿Cuál será su producto?
Una obra de teatro